新华社北京6月28日电? 题:严格督促指导 推动党史学习教育走深走实——党史学习教育中央指导组扎实开展指导工作综述
新华社记者
党史学习教育启动以来,各地区各部门各单位迅速行动、精心组织,广大党员干部积极投入、热情参与,在全党全国掀起学习热潮。在党史学习教育持续推进的重要时刻,党中央派出中央指导组开展督促指导工作。
明确指导任务、认真履行职责、深入了解情况、督促解决问题、及时提出建议……各中央指导组按照党中央部署要求,扎实开展督促指导工作,不断推动党史学习教育往深里走、往实里走、往心里走。
确保中央精神落地
党中央派出中央指导组,是确保高质高效推进党史学习教育的重要举措。在今年2月召开的党史学习教育动员大会上,习近平总书记提出“党史学习教育领导小组要加强指导”的明确要求。
根据党中央安排,党史学习教育领导小组派出25个中央指导组,其中10个组负责指导?。ㄇ?、市)和新疆生产建设兵团,15个组负责指导中央和国家机关各部委、人民团体。此外,受党史学习教育领导小组委托,银保监会、国务院国资委、教育部派出18个指导组,负责中管金融企业、中管企业、中管高校党史学习教育指导工作。
5月26日,党史学习教育领导小组召开党史学习教育中央指导组培训会议,帮助指导组学习中央精神,把握工作要求?;嵋榍康?,中央指导组要深入学习领会习近平总书记关于党史学习教育的重要论述,增强做好指导工作的责任感使命感,认真履行职责,展现过硬作风,高质量高标准完成指导工作任务。
为把中央精神领会好、传达好、贯彻好,各中央指导组加强工作沟通、开展对接联系,迅速进驻所指导地区部门单位,全面了解情况,严格指导把关,推动各地区各部门各单位不折不扣地把党中央部署要求贯彻落实到党史学习教育全过程、各方面。
据了解,截至6月中旬,25个中央指导组已到31个?。ㄇ?、市)和新疆生产建设兵团、121个部门单位开展了首轮进驻指导,实现了指导工作的全覆盖。
学深一步,提升指导水平——
作为中央指导组,理应比所指导地区部门单位研究得更深、琢磨得更透,才有资格督、有能力导。
各中央指导组反复研读习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,认真学习党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》等文件精神,自觉对标对表,掌握政策要求,把准工作方向。
在集中培训的基础上,有的指导组还采取自学、领学和研讨相结合的方式,专门组织开展专题学习;有的指导组还开展红色经典诵读等活动,在感悟初心中深刻领会党史学习教育的重大意义,增强做好指导工作的信心决心。
有的放矢,深入基层调研——
没有调查就没有发言权。
中央第1指导组抽取省、市直属机关80名处级干部,分组逐一访谈,通过提问等方式,掌握党员干部学习成效。
中央第5指导组在指导工作中,实地调研14个市(县)、6个村(社区)、2户企业、5所学校和科研院所、7个红色纪念场馆等,深入了解基层党组织开展党史学习教育情况。
结合实际,创新工作机制——
各中央指导组制定切合实际的工作计划,创新工作机制,确保党中央部署要求落实到位。
中央第10指导组制定工作实施方案,系统梳理出12个方面53个工作事项清单,为高质量高标准开展指导工作奠定良好基础。
中管金融企业、中管企业、中管高校指导组充分发挥信息技术优势,创新方式载体,构建规范务实高效的工作模式。中管企业第5指导组在指导工作中,创新“互联网+党建”工作模式,构建“一群一网一云”工作平台,着力为工作赋能、为基层减负。
履职尽责强化指导实效
“在我们党百年华诞的重要历史时刻,参加中央指导组的工作,我们深感使命光荣、责任重大?!币幻醒胫傅甲樽槌け硎?,指导组尽职不越位、指导不包办,扎实深入进行督促指导。
聚焦专题培训,强化理论武装——
中央第4指导组将感悟思想伟力、强化理论武装摆在首位,认真了解所指导地区党委开展专题学习、专题培训情况和党员干部学习情况,督促党员干部加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和感悟。
中央第7指导组查阅所指导地区省级领导班子成员讲党史专题党课的时间安排、讲稿内容等,对未及时安排专题党课的单位予以督促。
抓好“关键少数”,紧盯领导干部——
县处级以上领导班子和领导干部是“关键少数”,也是党史学习教育的重点对象。
中央第3指导组深入了解“一把手”责任落实情况,督导所指导地区党委主要负责同志部署安排党史学习教育情况。
中央第18指导组与所指导部门单位党组(党委)、相关司局负责同志座谈交流,及时反馈存在问题,听取意见建议。
围绕“我为群众办实事”实践活动,解决群众“急难愁盼”——
开展“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的重要内容,各中央指导组坚持问题导向、效果导向,推动解决人民群众的操心事、烦心事、揪心事。
中央第8指导组深入乡村,了解当地发展种植业、旅游产业巩固脱贫攻坚成果情况,了解基层党组织整合警务资源为群众办实事情况。
中央第12指导组认真审阅所联系部门单位开展“我为群众办实事”实践活动工作方案和项目清单,采取随机调研、抽查访谈等方式,掌握进展情况,了解群众反映,督促找准查实人民群众的“急难愁盼”。
服务大局,推动学习教育融入中心工作——
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来”。
如何防止学习和工作“两张皮”?各中央指导组深入学习领会习近平总书记重要指示精神,推动所指导地区部门单位学习教育和中心工作融合联动、相互促进。
中央第9指导组指导相关地区把开展党史学习教育同落实“十四五”规划重点任务结合起来,引导党员干部胸怀“两个大局”,心怀“国之大者”,将学习教育成效体现在中心工作谋划和推进当中。
中央第15指导组联系指导的9个部门单位大都承担着服务全党党史学习教育的重任,指导组指导各单位认真履行一肩双责,在抓好自身学习教育的同时,努力做好所承担的工作,做到两促进、两不误。
树立形象展现过硬作风
中央指导组坚持把自身建设摆在突出位置,全体同志积极主动工作,自觉克服个人和家庭困难,连续作战、加班加点,以良好形象、过硬作风开展指导工作。
有规有矩,制度先行——
各中央指导组先给自己立规矩、定制度,确保指导工作有章可循。
中央第2指导组结合每名成员的学历背景、单位职务等,快速确定分工职责,建立“联络、材料、后勤、统筹”分工合作机制,做到分工不分家、补位不缺位。
中央第17指导组建立文件传阅机制、工作督办机制、定期沟通机制,提高指导工作的规范性。
严于律己,接受监督——
各中央指导组严格遵守纪律规矩,加强管理,改进工作作风,努力树立良好形象。
中央第19指导组及时向所指导部门单位告知自身在遵守政治纪律、政治规矩和中央八项规定精神等方面的要求,自觉接受广大党员干部群众监督。
中央第23指导组研究制定《内部建设管理办法》,明确学习研讨、请示报告、工作纪律、安全保密等具体要求,严格自身管理。
防止“留痕”督导,力戒形式主义——
中央第6指导组开展工作以来,始终保持良好精神状态,发扬党的优良作风,严格遵守中央有关纪律要求,认真负责、严肃规范,高质量推进指导工作。
中央第24指导组在工作中提出要防止“一刀切”,根据每个联系部门单位实际,有针对性地制定指导工作计划和安排,注重发现和推介典型案例,开展定制化指导。
在指导过程中,各中央指导组充分发挥各自优势,齐心协力做好指导工作,同时与所指导地区部门单位派出的巡回指导组加强沟通联系,有效衔接、相互补充、形成合力。
各地区各部门各单位普遍反映,中央指导组作风优良,严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,不搞形式主义官僚主义,不随意加码、抬高标准,减轻了基层负担,为组织开展党史学习教育树立了榜样。
下一步,各中央指导组将进一步提高政治站位,用心用力用情开展督促指导,通过深入扎实工作把党史学习教育推动好、落实好。